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Metas

METAS PARA 2013 


1. Elevar o índice de proficiência em 5% dos alunos do 9º ano Ensino Fundamental que não identifica tema até dezembro de 2013;

2. Elevar o índice de proficiência em 5 % dos alunos do 9º ano do Ensino fundamental que não realiza inferências no até dezembro de 2013;

3. Elevar o índice de proficiência em 5% dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental que não estabelece relações lógicas- discursivas;

4. Elevar o índice de proficiência em 5% dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental que não estabelece relações entre textos até dezembro de 2013;

5. Elevar o índice de proficiência em 5% dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental que não distingue posicionamentos até dezembro de 2013;

6. Elevar o índice de proficiência 5%dos alunos 3º ano Ens. Médio que não estabelece relações lógicas discursivas até dezembro de 2013;

7. Elevar o índice de proficiência de 5%dos alunos do 3º ano do Ens. Médio que não estabelece relações entre textos até dezembro de 2013;

8. Elevar o índice de proficiência em 3% dos alunos do 3º ano do ensino médio que não distingue posicionamentos até dezembro de 2013;

9. Elevar o índice de proficiência em 3%dos alunos que não identificam marcas linguísticas até dezembro de 2013;

10. Elevar o índice de proficiência em 5% dos alunos do 9º ano que não identificam as figuras geométricas e suas propriedades e aplicação de relação de propriedades;

11. Elevar o índice de proficiência em 5% dos alunos do 9º ano que não reconhecem transformação de planos;

12. Elevar o índice de proficiência em 5% dos alunos do 9º ano que não utilizam procedimentos algébricos;
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